TPS PS MS GS
Grâce aux casques audio, nous avons profité d’une lecture offerte chacun dans sa bulle de sérénité.
Notre maîtresse tournait les pages du livre au signal sonore afin que nous puissions profiter des illustrations simultanément à l’écoute.
Ce fut un grand moment de calme et de plaisir partagés mais chacun dans sa petite bulle.
Expérience à renouveler avec de nouvelles histoires.
Motricité en anglais
Depuis quelques vendredis , nous pratiquons la motricité en anglais avec Alexandra : à partir de chansons, de parcours moteurs : nous progressons bien … nous avons appris les parties du corps ( head, shoulders, neck, arms, legs ,hips, one foot and two feet ! … ) , les notions spatiales : left/right ; in/out ; les déplacements : turn around , jump, fly, up , move forward /to move back ; il nous reste une dernière séance avec Alexandra pour poursuivre notre apprentissage et nous continuerons toute l’année avec notre maîtresse .
Formes géométriques an motricité
Nous avons utilisé le matériel de motricité pour réaliser au sol des formes géométriques : carré, étoiles …. nous devions ensuite les reproduire dans notre cahier de graphisme .
Semaine du goût
Durant cette semaine , chaque groupe de la classe a préparé une petite recette :
Lundi : ( groupe bleu) ) brochettes de fruits : raisins ( 3 variétés) , bananes et oranges ; un très bon travail d’algorithme et de motricité fine !
Mardi : ( groupe vert ) crumble aux pommes : nous avons manipulé le pèle -pommes , utilisé un verre mesureur , malaxé la préparation et bien sûr dégusté !
Jeudi et vendredi , ce sera au tour des groupes rouge et jaune !
Aujourd’hui, nous nous sommes rendus en car à la « petite forêt », derrière le lycée Benjamin Franklin.
Nous n’avons rencontré aucun loup !
Par contre, nous avons pu réaliser une récolte de trésors d’automne fructueuse ! Nous avons effectué un premier tri à notre retour, et, dès demain, nous allons regarder tout cela de plus près.
Nous avons fait silence pour écouter le chant des oiseaux. Nous avons fait des câlins aux arbres. Nous avons vu passer deux trains sur le pont qui enjambe la rivière.
Nous sommes rentrés bien fatigués d’avoir tant marché mais quelle chouette balade nous avons faite !
Nous avons profité d’un magnifique temps pour se balader le long de la rivière d’Auray. Les élèves étaient ravis de ramasser des feuilles de châtaigniers , de chênes, des glands, des champignons. Nous avons pris un grand bol d’air qui a enthousiasmé petits et grands.
Le lundi 9 octobre, nous sommes allés au marché. Nous étions ravis car il
faisait très beau temps. Nous nous sommes promenés dans les rues
d’Auray. Nous avons observés les magasins, les belles maisons, l’église et
nous avons acheté des légumes pour préparer une bonne soupe. Nous
avons acheté un potimarron, des pommes de terre, des carottes, des oignons et de l’ail. De quoi préparer une délicieuse soupe. On s’est régalés !
En ce début d’année scolaire, les élèves de GS ont travaillé sur l’album » Le loup qui voulait aller à l’école » . Les élèves utilisent une feuille de route et travaillent par ateliers de 6 enfants ; les ateliers tournent chaque jour .
Dans le cadre des JO, nous avons commencé à apprendre et à mimer la chanson des jeux Olympiques : les enfants adorent !!!
Nous allons entamer notre 4e semaine de classe. La rentrée est déjà loin à présent.
La 1ère semaine, nous avons fait connaissance et nous avons découvert notre environnement.
Nous avons d’abord exploré notre classe bien sûr ! Ensuite, nous sommes partis en visite dans toute l’école pour prendre nos repères. A cette occasion, nous sommes entrés dans les classes de nos frères et soeurs et leur avons fait un gros câlin !
Nous avons vécu ces premières semaines à l’heure de la coupe du monde de rugby.
Nous avons parlé du « Haka » des All blacks puisqu’il s’agissait de nos 1ers adversaires.
Nous avons observé des maillots et shorts de rugby prêtés par un papa.
Nous avons comparé un ballon de rugby et de football.
Nous avons parlé des équipements de protection.
Nous avons expliqué que, comme à l’école, dans le sport il y a des règles. L’arbitre est là pour les faire respecter avec son sifflet et ses cartons jaunes et rouges.
Nous avons expliqué, sommairement, comment on jouait au rugby. Nous avons lu des livres documentaires.
Nous avons formé notre équipe : le XV de Deshayes et créé nos maillots de rugby.
Les enfants se sont montrés très attentifs et intéressés.
Depuis la rentrée , les élèves de GS ont une nouvelle mission : prendre des photos et suivre le chantier de la nouvelle cantine ! La classe de GS est bien située pour observer l’avancement des opérations ! Un travail quotidien de vocabulaire est réalisé : la grue, le béton, l’isolation , la pelleteuse, parpaings , la bétonnière …. . Le livre les P’tits Docs sur « LE CHANTIER » utilisé en classe, est un outil très riche permettant de faire des comparaisons entre l’image et le réel . En effet, les élèves comparent les étapes d’une construction d’une maison avec le « vrai » chantier de la cantine . Les élèves apprennent dans quel ordre se font les choses ( ce sont les différentes étapes), quels engins et outils sont utilisés, quels sont les corps de métiers qui interviennent ….Sans oublier la sécurité !!! Vivement la suite ….
Et c’est reparti pour une nouvelle année ! En classe de GS, nous sommes 24 adorables élèves ( 9 garçons et 15 filles ) ! Notre maîtresse s’appelle Fabienne et notre Asem Ninon . Nous sommes prêts à bien travailler et apprendre plein de choses !
Très belle rentrée pour les TPS/PS d’Isabelle. Chacun et chacune, très heureux de rentrer à l’école a rapidement pris ses marques.
